Edukasi dan Deteksi Astenopia (Mata Lelah) pada Peserta Lembaga Pelatihan Informal

  • Nuraini Nuraini Universitas Prof. Dr. Hamka, Tangerang,  Indonesia
  • Kuncoro Hadi Universitas Al-Azhar, Jakarta,  Indonesia
  • Dian Apriliana Universitas Prof. Dr. Hamka, Tangerang,  Indonesia
  • Anik Khumairoh Universitas Prof. Dr. Hamka, Tangerang,  Indonesia
  • Meisya Loventina Salsabila Universitas Prof. Dr. Hamka, Tangerang,  Indonesia
Keywords: astenopia, deteksi, ASQ-17, komputer, menjahit

Abstract

Di era modern ini, astenopia (mata lelah) semakin umum terjadi, terutama pada individu yang melakukan aktivitas yang memerlukan fokus dalam jarak dekat, seperti membaca, menjahit, atau menggunakan komputer. Faktor lain seperti kelainan refraksi yang tidak dikoreksi juga meningkatkan risiko astenopia. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi tentang astenopia, serta melakukan deteksi dan pemeriksaan mata untuk mengidentifikasi keberadaan astenopia pada peserta. Pengabdian masyarakat dilakukan bekerja sama dengan Rumah Gemilang Indonesia (RGI) pada tanggal 23 Maret 2024. Metodologi kegiatan terdiri dari penyuluhan tentang astenopia, pemberian kuesioner ASQ-17, dan pemeriksaan mata (tajam penglihatan dan buta warna). Kegiatan diikuti 34 peserta, dengan kisaran usia antara 17-24 tahun (rerata usia 19.05 tahun), 66.7% perempuan dan 52.9% mengalami astenopia. Keluhan astenopia yang dialami berupa mata lebih sensitif terhadap cahaya (70.6%); mata tidak nyaman saat memakai handphone dan komputer (70.6) dan sakit kepala (53%). Terdapat 35.2% peserta dengan penurunan tajam penglihatan, dan tidak didapati satu pun peserta yang mengalami buta warna.   Kesimpulan kegiatan ini adalah selain peserta dapat mengetahui lebih mendalam tentang astenopia, namun juga dapat dideteksi kondisi mata dan keberadaan astenopia.

Abstract View: 5 PDF Download: 6
Download data is not yet available.

Metrics

Metrics Loading ...

References

Arshad, S., Khan, A., Pal, D. K., Melwani, V., Verma, S., & Sawlani, H. (2019). Prevalence of asthenopia among computer operators in Central India and effectiveness of educational intervention. International Journal Of Community Medicine And Public Health, 6(5), 2091. https://doi.org/10.18203/2394-6040.ijcmph20191825

Ding, Y., Guan, H., Du, K., Zhang, Y., Wang, Z., & Shi, Y. (2023a). Asthenopia prevalence and vision impairment severity among students attending online classes in low-income areas of western China during the COVID-19 pandemic. Hong Kong Medical Journal, 29(2), 150–157. https://doi.org/10.12809/hkmj219864

Ding, Y., Guan, H., Du, K., Zhang, Y., Wang, Z., & Shi, Y. (2023b). Asthenopia prevalence and vision impairment severity among students attending online classes in low-income areas of western China during the COVID-19 pandemic. Hong Kong Medical Journal, 29(2), 150–157. https://doi.org/10.12809/hkmj219864

Ding, Y., Guan, H., Du, K., Zhang, Y., Wang, Z., & Shi, Y. (2023c). Asthenopia prevalence and vision impairment severity among students attending online classes in low-income areas of western China during the COVID-19 pandemic. Hong Kong Medical Journal, 29(2), 150–157. https://doi.org/10.12809/hkmj219864

Fajariani, R., Qadrijati, I., Sumardiyono, S., Wardani, T. L., Rinawati, S., & Atmojo, T. B. (2023). PROGRAM EDUKASI K3 PADA GURU DI SURAKARTA UNTUK MENCEGAH KELELAHAN MATA. RESWARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 759–767. https://doi.org/10.46576/rjpkm.v4i1.2604

Hashemi, H., Khabazkhoob, M., Forouzesh, S., Nabovati, P., Yekta, A. A., & Ostadimoghaddam, H. (2017). The Prevalence of Asthenopia and its Determinants Among Schoolchildren. Journal of Comprehensive Pediatrics, In Press (In Press). https://doi.org/10.5812/compreped.43208

Hashemi, H., Saatchi, M., Yekta, A., Ali, B., Ostadimoghaddam, H., Nabovati, P., Aghamirsalim, M., & Khabazkhoob, M. (2019). High Prevalence of Asthenopia among a Population of University Students. Journal of Ophthalmic and Vision Research. https://doi.org/10.18502/jovr.v14i4.5455

Indriyani, S., Jayanti, S., Kurniawan, B., Keselamatan dan Kesehatan Kerja, P., Kesehatan Masyarakat Universitas Diponegoro, F., Keselamatan dan Kesehatan Kerja, B., & Kesehatan Masyarakat, F. (2021). HUBUNGAN KELELAHAN MATA DENGAN PRODUKTIVITAS KERJA PADA PENJAHIT SEKTOR USAHA INFORMAL DI DESA X. JURNAL KESEHATAN MASYARAKAT, 9(5). http://ejournal3.undip.ac.id/index.php/jkm

Jaseem A, M. (2021). ASTHENOPIA - AN OVERVIEW. International Journal of Creative Research Thoughts, 9(5), 249–253.

Jasna, J., & Dahlan, M. (2018). Hubungan Intensitas Pencahayaan Dengan Kelelahan Mata Pada Pekerja Penjahit Di Kabupaten Polewali Mandar. J Kesmas, 4(1), 48–58.

Kaur, K., Gurnani, B., Nayak, S., Deori, N., Kaur, S., Jethani, J., Singh, D., Agarkar, S., Hussaindeen, J. R., Sukhija, J., & Mishra, D. (2022). Digital Eye Strain- A Comprehensive Review. Ophthalmology and Therapy, 11(5), 1655–1680. https://doi.org/10.1007/s40123-022-00540-9

Kurniawan, D., Siregar, D. K., Fahri, F., Rahmadanti, L., Wibisono, M. R., Sari, A. M., Oktafianti, N. A., & Hikmanudin, M. A. (2023). Pendekatan Personal Dalam Meningkatkan Kesadaran Terhadap Kesehatan Mata Di Desa Gedong Damai Kelurahan Kalitimbang Cilegon. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 1(6), 920–926. https://doi.org/10.59837/jpmba.v1i6.282

Li, L., Zhang, J., Chen, M., Li, X., Chu, Q., Jiang, R., Liu, Z., Zhang, L., Shi, J., Wang, Y., Zhu, W., Chen, J., Xun, P., & Zhou, J. (2021). Contribution of Total Screen/Online-Course Time to Asthenopia in Children During COVID-19 Pandemic via Influencing Psychological Stress. Frontiers in Public Health, 9. https://doi.org/10.3389/fpubh.2021.736617

Liana, Y., Nurbaiti, M., & Akhriansyah, M. (2022). Edukasi Pencegahan Asthenopia (Kelelahan Mata) Selama Pembelajaran Daring Pada Mahasiswa. Empowerment: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(4), 508–515. https://doi.org/10.55983/empjcs.v1i4.186

Made, N., Refayanti, E., Utari, L., Surasmiati, A., Wayan, I., Sutyawan, E., & Sudarmaja, I. M. (2022). GAMBARAN KELELAHAN MATA (ASTHENOPIA) PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI SARJANA KEDOKTERAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS UDAYANA ANGKATAN 2018 SETELAH BERLAKUNYA KULIAH ONLINE. 11(5). https://doi.org/10.24843.MU.2022.V11.i5.P08

Mappangile, A. S. (2018). ANALISIS KELUHAN KELELAHAN MATA PADA PEKERJA PENGGUNA KOMPUTER. Jurnal Ilmiah Keselamatan, Kesehatan Kerja Dan Lindungan Lingkungan, 4(1), 1–10. https://doi.org/10.36277/identifikasi.v4i1.42

Martiningsih, W. R., Swasty, S., Novitasari, A., & Kurniati, I. D. (2024). Skrining dan Pemeriksaan Mata pada Sivitas Akademika dan Warga di Lingkungan Universitas Muhammadiyah Semarang. Jurnal Inovasi Dan Pengabdian Masyarakat Indonesia, 3(1), 9–13. https://jurnalnew.unimus.ac.id/index.php/jipmi

Meyer, J., McDowell, C., Lansing, J., Brower, C., Smith, L., Tully, M., & Herring, M. (2020). Changes in Physical Activity and Sedentary Behavior in Response to COVID-19 and Their Associations with Mental Health in 3052 US Adults. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(18), 6469. https://doi.org/10.3390/ijerph17186469

Nikmah, N. H., Mirsiyanto, E., & Kurniawati, E. (2023). FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KELELAHAN MATA (ASTENOPIA) PADA PENGGUNA KOMPUTER DI JAMBI EKSPRESS TAHUN 2022. Jurnal Inovasi Penelitian, 3(9), 7579–7588.

Pratama, P. P. A. I., Setiawan, K. H., & Purnomo, K. I. (2021). ASTHENOPIA: DIAGNOSIS, TATALAKSANA, TERAPI. Ganesha Medicina Journal, 1(2), 97–102.

Purnama, I. (2019, October 11). Masyarakat Diajak Tingkatkan Kepedulian dan Deteksi Dini Gangguan Penglihatan. Berita Depok. https://berita.depok.go.id/masyarakat-diajak-tingkatkan-kepedulian-dan-deteksi-dini-gangguan-penglihatan

Puspawati, N. L. P. D., Asdiwinata, I. N., Yundari, A. A. I. D. H., Putri, N. L. N. D. D., & Prasetya, D. (2022). Program Edukasi Penyuluhan dan Demonstrasi “Mata Sehat Remaja Hebat” bagi Siswa SMAN 1 Blahbatuh Gianyar untuk Mencegah Kelelahan Mata pada Remaja. Jurnal Inovasi Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 2(1), 1–6. https://doi.org/10.54082/jippm.8

Wajuihian, S. O. (2015). Frequency of asthenopia and its association with refractive errors. African Vision and Eye Health, 74(1). https://doi.org/10.4102/aveh.v74i1.293

Wajuihian, S. O. (2024). Exploring Correlations between Headaches and Refractive Errors in an Optometry Clinic Sample. British and Irish Orthoptic Journal, 20(1), 1–15. https://doi.org/10.22599/bioj.313

Widia, C., Rahmawinata Optometry Diploma Program, R., Tinggi Ilmu Kesehatan Bakti Tunas Husada Tasikmalaya, S., Optometry Academy, L., & Tangerang Selatan, C. (2021). Business Analytics Commons, Educational Administration and Supervision Commons, Insurance Commons, and the Tourism and Travel Commons Recommended Citation Recommended Citation Widia, Chita; Rahmawinata, Ricky; and Darmono. COMPLAINTS OF ASTHENOPIA SYMPTOMS IN-OFFICE EMPLOYEES, 9(1). https://doi.org/10.7454/jvi.v9i1.1183

Published
2024-06-09
How to Cite
Nuraini, N., Hadi, K., Apriliana, D., Khumairoh, A., & Salsabila, M. L. (2024). Edukasi dan Deteksi Astenopia (Mata Lelah) pada Peserta Lembaga Pelatihan Informal. Jurnal Inovasi Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat, 4(1), 122-132. https://doi.org/10.53621/jippmas.v4i1.299
Section
Pengabdian Masyarakat
Abstract viewed = 5 times
PDF downloaded = 6 times